“那你怎么解釋?”趙老師問,“照片是誰拍的?怎么流傳出去的?”
李詩抬起頭,看向許顏,許顏也正看著她,
“我……不知道。”李詩重復,喉嚨發緊。
“有同學反映,照片最早是從匿名社交賬號發出來的,但很快就在各個群里傳開了。”德育處老師推了推眼鏡,“我們查了IP,是公共網絡,找不到源頭。”
“李詩,你是不是得罪什么人了?或者……你自己有沒有參與什么不恰當的社交活動?”
“我沒有。”
“那照片怎么來的?”年級主任不耐煩地敲著桌子,“總不可能是別人b你拍的吧?”
班主任嘆了口氣:“李詩,你是高三關鍵時期,出這種事,對你自己,對班級,對學校聲譽都是嚴重損害,學校的意思,是希望你能主動交代情況,配合調查,把傳播源頭找出來,如果是有人惡意陷害,學校也會還你清白。”
“但如果是你自己行為不檢點……”。
“我沒有。”李詩又說了一遍,聲音更弱了。
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