“那你怎么解釋？”趙老師問，“照片是誰拍的？怎么流傳出去的？”

        李詩抬起頭，看向許顏，許顏也正看著她，

        “我……不知道。”李詩重復，喉嚨發緊。

        “有同學反映，照片最早是從匿名社交賬號發出來的，但很快就在各個群里傳開了。”德育處老師推了推眼鏡，“我們查了IP，是公共網絡，找不到源頭。”

        “李詩，你是不是得罪什么人了？或者……你自己有沒有參與什么不恰當的社交活動？”

        “我沒有。”

        “那照片怎么來的？”年級主任不耐煩地敲著桌子，“總不可能是別人b你拍的吧？”

        班主任嘆了口氣：“李詩，你是高三關鍵時期，出這種事，對你自己，對班級，對學校聲譽都是嚴重損害，學校的意思，是希望你能主動交代情況，配合調查，把傳播源頭找出來，如果是有人惡意陷害，學校也會還你清白。”

        “但如果是你自己行為不檢點……”。

        “我沒有。”李詩又說了一遍，聲音更弱了。

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